上海赢在起点早教中心(自己又辅导不来)
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2024-01-17
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1. 上海赢在起点早教中心,自己又辅导不来?
以前没有补习班,不照样该考哪里考哪里吗?我觉得提出这样问题的人就是矫情,办补习班的时候喊经济压力大,喊学校老师上课不教正经东西,都放到补习班来讲,喊你家孩子上补习班课业繁重。现在国家终于把你的心声当回事了,开始治理补习班,你又担心你家孩子学习跟不上,我就问问,你家孩子在补习班的时候成绩提高了多少?你们那代人没有补习班,难道你们的父母都辅导的了吗?
真正学习好的孩子绝对不是靠补习班补习出来的,也不是靠家长辅导出来的,而是自己有一个良好的学习能力和学习习惯。
非要说补习班有点作用,那也是在低年级阶段。低年级的知识本来就浅,孩子成绩差主要原因是学习习惯没有养成,上课没有认真听,下课没有认真做作业,老师毕竟要管那么多孩子,可能有的孩子照顾不到,尤其是调皮捣蛋的孩子,老师有可能一时不能及时纠正,导致孩子暂时成绩不理想。等你给这样的孩子报了补习班,多半是能看到些效果的,相当于同样的知识他学了两遍,即使不好好听也比不听强,再加上功课浅,成绩很容易提高。你就把这点提高归咎于补习班的功劳。
但是真正到了高中阶段,尤其是数理化,绝对不是靠补习班就能提高成绩的,数理化靠的是一定的天赋和悟性,以及更强的学习能力。如果没有这方面的天赋,即使学过的题目,换个说法或者换个数字依然是不会,因为你根本就没有真正掌握。
现在好多家长都是这么矫情。有补习班的时候说补习班收费高,增加他们的经济压力,说学校老师依仗补习班,上课不教孩子知识。现在国家治理了补习班,又这样那样担心,你要闹怎么样才能平衡你的内心?
别矫情了,培养你的孩子学习的习惯和自主学习的能力才是正道。
![上海赢在起点早教中心(自己又辅导不来)](/static/artimg/20231231/6590f58911627.jpg)
2. 怎样对孩子进行早教?
说到早教,我有几点要分享的。优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班,科学的早教,可以是免费的, 可以渗透在生活中的点点滴滴。科学的早教,最关键是给孩子提供一个安全舒适的环境,家长尽量多一些优质的陪伴,让孩子感受到关爱和保护,让孩子有充分的自由去尝试和练习自己感兴趣的技能。
在不同的生活场景下,宝宝们可以有很多不同的方式和途径来获得新知识新技能,比如可以通过看、听、问、自己尝试和摸索等。
下面为大家分享几种不同生活场景下的早教,适用于0-3岁的幼儿。
场景一:在家里
一、准备食物和吃饭时
下面这些尝试,可能会弄脏地面弄脏衣服,收拾是个不小的“工程”。不过,适度的邋遢,换来宝宝的学习机会,还是非常值得的。比如:不会太浪费食物的前提下,允许宝宝把玩各种食物,比如:
蔬菜泥,香蕉,米饭等等。把玩的过程,宝宝可以通过触摸来认识各种食物的质地。
8-9月龄之后,允许宝宝尝试自己拿水杯喝水。刚开始练习的时候,杯子里可以少放一些水,以免弄得太湿了。
宝宝吃饭的时候,给宝宝自己手里也拿一个小勺子,让他们试着自己勺食物送进嘴里。
在准备食物的时候,可以跟宝宝说,在准的是什么,哪怕宝宝听不懂。
二、洗刷整理家务时
家长洗刷或整理家务的时候,可以让小宝宝坐在身边或躺在旁边观察。小月龄的宝宝,通常会对这些表现出极大的兴趣。
另外,还可以边做家务边给宝宝描述和讲解我们在做什么。
从出生开始,我们就可以用语言不断告诉小宝宝这是什么,在做什么。宝宝们可能听不懂,但是这是他们最早接触语言的机会,为将来的学说打下很好的基础。当然,一开始我们可能会感觉怪怪的,对着完全听不懂的宝宝,绘声绘声的讲自己在做什么,但是我们做的多了,就会发现这是一件很自然的事,而且也会慢慢发现,随着时间的推移,宝宝其实慢慢真的听懂了。
三、亲子时光时
可以从刚出生开始,就为宝宝读书,注意选择不同年龄的绘本或者故事书。念书的时候,还可以配上一些动作,与宝宝一起互动游戏,比如:
Peek-a-Boo游戏,牵拉模仿划小船的动作等。
为宝宝念绘本互动的过程,是宝宝练习语言能力,想象力,注意力,创造力以及问题解决能力的过程。
我们还可以与宝宝一起听音乐。另外,给宝宝穿衣服,洗澡时,接触到了某个身体部位,就可以告诉宝宝这是什么。有一天,可能会惊讶的发现,宝宝已经能指出甚至说出哪里是鼻子,哪里是眼睛。
场景二:在外面
气温适宜,空气质量好的时候,尽量让宝宝们到户外活动。下面这些活动,都是早教的机会,比如:
带宝宝看看树木,花草,让他们认识自然界中形形色色。
带宝宝看飞鸟,看流水,看人群。在观察的过程中,不论宝宝懂不懂,会不会说话,都可以给宝宝说说看到的人或者事物的名称。
只要有机会,就让宝宝听听各种动物的叫声,听过之后,我们还可以模仿给小宝宝听。
如果有一块绿草地,只要是允许我们坐的,就可以允许小宝宝在上面自由得爬行。
所以,早教并不是一定要花钱去报各类早教班,早教是我们的陪伴,是融入生活的点点滴滴。
最后,安全教育是早教中必不可少的。说了这么多,希望我的回答能够帮助你。
3. 想让孩子赢在起跑线上的说法是伪命题吗?
应邀回答。是真命题!而且,永永远远都是。谁见过一口吃成大胖子的?又谁见过一步登天的?哪个功成名就的人背后不是一步一个深深的脚窝走过来的?良好的开端是成功的一半。别幻想一夜暴富一夜成名,那是网红做的白日梦。
农村孩子为啥每年考上顶尖大学的很少?勉强考个家门口的二本就阿弥陀佛了!农村人总说上大学没用,出来还没人家摆地摊的挣得多,有的连工作找不上。却不看看自己孩子考的啥大学呀!说出来都惭愧,只要是上了高中,毕业考的全是他们眼里的大学,啥专业啊!男的推土机、厨师,女孩子护理、美容。这些满大街都是,都有过剩的势头了。你还让孩子学?
看看人家城里人是咋培养一个有出息的孩子的。结婚时计划怀孕;怀胎时胎教;生下来早教;幼儿园是双语贵族学校;小学是全县唯一所实验小学;初中各类竞赛奖不计其数;高中拿到科技奖专利了。理所当然,高考进外国麻省理工大学,最差也是国内北大清华。
农村孩子拼不过“爹”,也不好好学习,能有好的未来吗?但是如果 ,一开始就定好目标,始终不移地朝着目标死拼,还会愁没好的未来?赢在起跑线上,就是人生第一步。马云、王健林、李嘉诚等,虽然不是走知识改变命运这条路的!但是哪个的成功不是靠拥有知识的人才而成就的了?
好的习惯成就好的人生,赢在起点,就赢在了终点。没有好的开端,哪有好的结局?连古人都说“莫等闲白少年头”,你还抱怨大学毕业没工作吗?
任何时候,“赢在起跑线上”,都是亘古不变的真理。
4. 一岁多的儿子突然讨厌妈妈?
可能这跟妈妈的行为处事有关系!会影响孩子的心理反应!,建议家长可以选择一些正规的早教机构对孩子进行系统全面的早教。
通常,早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝,一般将近一岁左右去是最好的阶段。赢在起点建议在宝宝1岁左右,开始读早教。不同阶段的宝宝,需要采用不同的早教方法。总的来看,宝宝不同阶段教育需要侧重的方向也不同,0-6个月宝宝要建立安全与依恋,7-9个月,宝宝好奇心初步萌发,10-12个月,探索精神进一步激发,之后还要对宝宝的大运动能力、精细动作能力、认知能力、语言能力、社会交往能力等进行培养。孩子的每个成长阶段很重要,针对这些阶段的早教方法也要认真规划,家长除了在生活中认真观察宝宝,针对性地进行训练外,选择一家正规的早教机构进行系统性训练也很重要。望能给予您帮助!5. 儿媳妇问我用不用上早教班?
早教就是针对幼儿所做的早期教育,我国著名心理专家郝滨老师曾说过:“幼儿教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础”。因此早教的最佳年龄为0-6岁。
作为一个育婴师,我曾工作过的家庭大部分都会带宝宝去上早教课,主要原因是一他们没有太多的时间去陪孩子,教育孩子,二是他们不知道早教该从哪里入手,所以决定交给专业机构来做。
去早教机构上课到底有没有用呢?有!
1、早教中心的游乐设备。大部分早教机构都设有儿童游乐室,里面有很多益智类玩具以及能够锻炼孩子大动作发展的设施。所以即便是在课程中收获的东西不多,但是至少在游乐十当中孩子的大动作得到了锻炼。
2、选择连锁的,口碑好的早教机构。现在早教机构如雨后春笋冒出,但是也参差不齐,在选择机构的时候要考虑到机构的师资力量、品牌、口碑、教学环境、教学内容以及教学方式等各因素,看看是否合适自己的宝宝再做决定。
3、如果家长的时间充裕,建议可以自己给孩子做早教。早期教育的主要目的就是自己孩子的大脑发育,让孩子的潜能得到全面开发以及智力全面发展。早教机构的课程基本上是一个星期两次左右,并不能真正的深入到孩子的生活中去。而生活中的每一件事物,方方面面,都可以做为早教的一部分!
如果你觉得对你有帮助,请点个赞,也欢迎评论区提问,点击头像关注我,查看更多育儿回答,总有跟你情况相近的,你的转发,我的10w+
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6. 孩子妈妈给她报了钢琴舞蹈画画英语等培训班?
我是吴妈,分享最真实的育儿故事
辛不辛苦要看孩子的情况,如果是孩子喜欢的,那么就没有所谓的辛苦了。
我相信孩子妈妈为孩子选择这些培训班是有道理的。
一、4岁的孩子还不知道自己究竟喜欢什么
4岁的孩子,自己还不知道自己喜欢什么才艺,父母也看不出来孩子有哪些天分,孩子妈妈帮孩子先报好培训班,孩子的学习能力很强,一个暑假下了,就能看出孩子的爱好和天份了。然后,可以选择孩子真正合适的才艺留下来,孩子不喜欢的可以去掉。
至于英语,孩子可以作为启蒙来学习,越早学,孩子后面越轻松。
二、很多伟大的人物,有成就的人物都有音乐、画画等兴趣爱好
很多伟人,也都懂得音乐、美术之类的。孩子长大后,学习工作之余,有自己的兴趣爱好,是最好的人生。
每年的高考状元都被爆出,成绩好,兴趣也广泛,而且兴趣爱好都学的很好
三、孩子是否辛苦,要看孩子的情绪表现
虽然,我们主观上非常抗拒孩子不停的上各种培训班,但事实是:如今的社会,大多孩子都在外面学习兴趣,这已经是不可阻挡的潮流。周末,不上课的孩子,连玩伴都没有,对孩子来说,去兴趣班一样能交到朋友,获得快乐。现在的培训班也已快乐教育为主导。孩子反而会喜欢去上课。
其实真正辛苦的是家长,经济上的压力,风雨无阻的接送。
当然,如果孩子非常抗拒,那么还是不要勉强孩子的好,过于勉强,只会适得其反。
原创文字,图片来自网络
7. 起跑线对于孩子来说?
说起这个问题,我想大部分人会想到王思聪的例子,王思聪被大家誉为出生在终点线的人,当我们还在为生活而奔波时,他已经可以拿着五亿的资金做做投资了,试想一下,在中国有几个家庭能够拿出五个亿呢?
但像王思聪这样的毕竟是个例,绝大多数的家庭还是普普通通的家庭,都是普普通通的人,所以,大家的起跑线其实也都差不多,但是即使在差不多的家庭背景的情况下,我们的孩子还是会产生很大的差异。
所以说,我们说的起跑线,不仅仅是指家庭经济实力,更多的还是在于对孩子的教育理念和教育执行。
教育理念的差异对于现在的家庭来说,大家对于教育已经越来越重视了,而且一般一个家庭只有一个孩子,最多也是两个,所以,家长长辈都把所有的精力都放在孩子身上,对于孩子而言几乎是生活在所有的关注和聚光灯下。
但就是这样的一个现状,为什么个体的差异还是那么明显了,这就跟每个家庭的教育理念有很大的关系。
有的家庭过度宠爱。这或许是当然许多家庭的通病,家长能把所有的爱都集中在一个孩子身上,对于孩子的照顾和呵护是百分之百的,这可能就让孩子养成了恃宠而骄的心态,变得不再那么吃的起苦,受得起挫折。
有的家庭过度严格。有的家长把所有的希望都寄托在孩子身上,所以什么都要求孩子做到最好,第一名成为他们生活的唯一目标,这样的状态也是不健康的,因为除了成绩,我们的生活中还有诗和远方。
有的家庭放养教育。有的家庭实施的是放养政策,但其实他们所谓的放养就是什么都不管,自己忙自己的,孩子的事情让他们自己去解决,说的好听是放养,其实就是给自己的放松找一个借口。
其实,对于真正的好的家庭教育家庭,应该是家长和孩子和谐相处的,该紧是就紧,该松时就松,不对孩子有过高的要求,也不能对孩子没有要求,要给孩子养成好的生活和学习习惯,最重要的是,要让孩子成为一个正直善良的人。
教育理念的执行其实说的再多的理论知识,最终都会汇聚到执行这个环节,而这个环节也是孩子会产生差异的主要原因。
作为家长,为了不让孩子输在起跑线上上,可能会给孩子确定很多的培养计划,教育计划,但是,我们扪心自问一下,我们是不是严格执行了呢。
我们想让孩子培养好的兴趣爱好,想让他们能走一技之长,可能给他们报了各种兴趣班,那么我们有没有去挖掘孩子的潜能呢,有没有陪孩子一起坚持下去呢,有没有为了成绩而提早放弃呢。
我们想让孩子养成阅读的习惯,那么作为家长的我们,是不是也是能够在空余的时间坚持看书呢,有没有为了为了孩子放弃玩手机或者是玩电脑的时间呢?
我们想让孩子有健康的体魄,那么我们是不是有带头去做体育锻炼呢,是不是有规律的作息和饮食习惯呢?
结束语对于孩子而言,其实没有什么起跑线的概念,更多的孩子家长或者是这个社会给画出了所谓的起跑线。作为家长,我们应该放松心态,按照自己的教育理念严格执行,让自己的孩子按照他自己的想法健康的发展,这或许就是对起跑线最好的延续。
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1. 上海赢在起点早教中心,自己又辅导不来?
以前没有补习班,不照样该考哪里考哪里吗?我觉得提出这样问题的人就是矫情,办补习班的时候喊经济压力大,喊学校老师上课不教正经东西,都放到补习班来讲,喊你家孩子上补习班课业繁重。现在国家终于把你的心声当回事了,开始治理补习班,你又担心你家孩子学习跟不上,我就问问,你家孩子在补习班的时候成绩提高了多少?你们那代人没有补习班,难道你们的父母都辅导的了吗?
真正学习好的孩子绝对不是靠补习班补习出来的,也不是靠家长辅导出来的,而是自己有一个良好的学习能力和学习习惯。
非要说补习班有点作用,那也是在低年级阶段。低年级的知识本来就浅,孩子成绩差主要原因是学习习惯没有养成,上课没有认真听,下课没有认真做作业,老师毕竟要管那么多孩子,可能有的孩子照顾不到,尤其是调皮捣蛋的孩子,老师有可能一时不能及时纠正,导致孩子暂时成绩不理想。等你给这样的孩子报了补习班,多半是能看到些效果的,相当于同样的知识他学了两遍,即使不好好听也比不听强,再加上功课浅,成绩很容易提高。你就把这点提高归咎于补习班的功劳。
但是真正到了高中阶段,尤其是数理化,绝对不是靠补习班就能提高成绩的,数理化靠的是一定的天赋和悟性,以及更强的学习能力。如果没有这方面的天赋,即使学过的题目,换个说法或者换个数字依然是不会,因为你根本就没有真正掌握。
现在好多家长都是这么矫情。有补习班的时候说补习班收费高,增加他们的经济压力,说学校老师依仗补习班,上课不教孩子知识。现在国家治理了补习班,又这样那样担心,你要闹怎么样才能平衡你的内心?
别矫情了,培养你的孩子学习的习惯和自主学习的能力才是正道。
2. 怎样对孩子进行早教?
说到早教,我有几点要分享的。优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班,科学的早教,可以是免费的, 可以渗透在生活中的点点滴滴。科学的早教,最关键是给孩子提供一个安全舒适的环境,家长尽量多一些优质的陪伴,让孩子感受到关爱和保护,让孩子有充分的自由去尝试和练习自己感兴趣的技能。
在不同的生活场景下,宝宝们可以有很多不同的方式和途径来获得新知识新技能,比如可以通过看、听、问、自己尝试和摸索等。
下面为大家分享几种不同生活场景下的早教,适用于0-3岁的幼儿。
场景一:在家里
一、准备食物和吃饭时
下面这些尝试,可能会弄脏地面弄脏衣服,收拾是个不小的“工程”。不过,适度的邋遢,换来宝宝的学习机会,还是非常值得的。比如:不会太浪费食物的前提下,允许宝宝把玩各种食物,比如:
蔬菜泥,香蕉,米饭等等。把玩的过程,宝宝可以通过触摸来认识各种食物的质地。
8-9月龄之后,允许宝宝尝试自己拿水杯喝水。刚开始练习的时候,杯子里可以少放一些水,以免弄得太湿了。
宝宝吃饭的时候,给宝宝自己手里也拿一个小勺子,让他们试着自己勺食物送进嘴里。
在准备食物的时候,可以跟宝宝说,在准的是什么,哪怕宝宝听不懂。
二、洗刷整理家务时
家长洗刷或整理家务的时候,可以让小宝宝坐在身边或躺在旁边观察。小月龄的宝宝,通常会对这些表现出极大的兴趣。
另外,还可以边做家务边给宝宝描述和讲解我们在做什么。
从出生开始,我们就可以用语言不断告诉小宝宝这是什么,在做什么。宝宝们可能听不懂,但是这是他们最早接触语言的机会,为将来的学说打下很好的基础。当然,一开始我们可能会感觉怪怪的,对着完全听不懂的宝宝,绘声绘声的讲自己在做什么,但是我们做的多了,就会发现这是一件很自然的事,而且也会慢慢发现,随着时间的推移,宝宝其实慢慢真的听懂了。
三、亲子时光时
可以从刚出生开始,就为宝宝读书,注意选择不同年龄的绘本或者故事书。念书的时候,还可以配上一些动作,与宝宝一起互动游戏,比如:
Peek-a-Boo游戏,牵拉模仿划小船的动作等。
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我们还可以与宝宝一起听音乐。另外,给宝宝穿衣服,洗澡时,接触到了某个身体部位,就可以告诉宝宝这是什么。有一天,可能会惊讶的发现,宝宝已经能指出甚至说出哪里是鼻子,哪里是眼睛。
场景二:在外面
气温适宜,空气质量好的时候,尽量让宝宝们到户外活动。下面这些活动,都是早教的机会,比如:
带宝宝看看树木,花草,让他们认识自然界中形形色色。
带宝宝看飞鸟,看流水,看人群。在观察的过程中,不论宝宝懂不懂,会不会说话,都可以给宝宝说说看到的人或者事物的名称。
只要有机会,就让宝宝听听各种动物的叫声,听过之后,我们还可以模仿给小宝宝听。
如果有一块绿草地,只要是允许我们坐的,就可以允许小宝宝在上面自由得爬行。
所以,早教并不是一定要花钱去报各类早教班,早教是我们的陪伴,是融入生活的点点滴滴。
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应邀回答。是真命题!而且,永永远远都是。谁见过一口吃成大胖子的?又谁见过一步登天的?哪个功成名就的人背后不是一步一个深深的脚窝走过来的?良好的开端是成功的一半。别幻想一夜暴富一夜成名,那是网红做的白日梦。
农村孩子为啥每年考上顶尖大学的很少?勉强考个家门口的二本就阿弥陀佛了!农村人总说上大学没用,出来还没人家摆地摊的挣得多,有的连工作找不上。却不看看自己孩子考的啥大学呀!说出来都惭愧,只要是上了高中,毕业考的全是他们眼里的大学,啥专业啊!男的推土机、厨师,女孩子护理、美容。这些满大街都是,都有过剩的势头了。你还让孩子学?
看看人家城里人是咋培养一个有出息的孩子的。结婚时计划怀孕;怀胎时胎教;生下来早教;幼儿园是双语贵族学校;小学是全县唯一所实验小学;初中各类竞赛奖不计其数;高中拿到科技奖专利了。理所当然,高考进外国麻省理工大学,最差也是国内北大清华。
农村孩子拼不过“爹”,也不好好学习,能有好的未来吗?但是如果 ,一开始就定好目标,始终不移地朝着目标死拼,还会愁没好的未来?赢在起跑线上,就是人生第一步。马云、王健林、李嘉诚等,虽然不是走知识改变命运这条路的!但是哪个的成功不是靠拥有知识的人才而成就的了?
好的习惯成就好的人生,赢在起点,就赢在了终点。没有好的开端,哪有好的结局?连古人都说“莫等闲白少年头”,你还抱怨大学毕业没工作吗?
任何时候,“赢在起跑线上”,都是亘古不变的真理。
4. 一岁多的儿子突然讨厌妈妈?
可能这跟妈妈的行为处事有关系!会影响孩子的心理反应!,建议家长可以选择一些正规的早教机构对孩子进行系统全面的早教。
通常,早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝,一般将近一岁左右去是最好的阶段。赢在起点建议在宝宝1岁左右,开始读早教。不同阶段的宝宝,需要采用不同的早教方法。总的来看,宝宝不同阶段教育需要侧重的方向也不同,0-6个月宝宝要建立安全与依恋,7-9个月,宝宝好奇心初步萌发,10-12个月,探索精神进一步激发,之后还要对宝宝的大运动能力、精细动作能力、认知能力、语言能力、社会交往能力等进行培养。孩子的每个成长阶段很重要,针对这些阶段的早教方法也要认真规划,家长除了在生活中认真观察宝宝,针对性地进行训练外,选择一家正规的早教机构进行系统性训练也很重要。望能给予您帮助!5. 儿媳妇问我用不用上早教班?
早教就是针对幼儿所做的早期教育,我国著名心理专家郝滨老师曾说过:“幼儿教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础”。因此早教的最佳年龄为0-6岁。
作为一个育婴师,我曾工作过的家庭大部分都会带宝宝去上早教课,主要原因是一他们没有太多的时间去陪孩子,教育孩子,二是他们不知道早教该从哪里入手,所以决定交给专业机构来做。
去早教机构上课到底有没有用呢?有!
1、早教中心的游乐设备。大部分早教机构都设有儿童游乐室,里面有很多益智类玩具以及能够锻炼孩子大动作发展的设施。所以即便是在课程中收获的东西不多,但是至少在游乐十当中孩子的大动作得到了锻炼。
2、选择连锁的,口碑好的早教机构。现在早教机构如雨后春笋冒出,但是也参差不齐,在选择机构的时候要考虑到机构的师资力量、品牌、口碑、教学环境、教学内容以及教学方式等各因素,看看是否合适自己的宝宝再做决定。
3、如果家长的时间充裕,建议可以自己给孩子做早教。早期教育的主要目的就是自己孩子的大脑发育,让孩子的潜能得到全面开发以及智力全面发展。早教机构的课程基本上是一个星期两次左右,并不能真正的深入到孩子的生活中去。而生活中的每一件事物,方方面面,都可以做为早教的一部分!
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我是吴妈,分享最真实的育儿故事
辛不辛苦要看孩子的情况,如果是孩子喜欢的,那么就没有所谓的辛苦了。
我相信孩子妈妈为孩子选择这些培训班是有道理的。
一、4岁的孩子还不知道自己究竟喜欢什么
4岁的孩子,自己还不知道自己喜欢什么才艺,父母也看不出来孩子有哪些天分,孩子妈妈帮孩子先报好培训班,孩子的学习能力很强,一个暑假下了,就能看出孩子的爱好和天份了。然后,可以选择孩子真正合适的才艺留下来,孩子不喜欢的可以去掉。
至于英语,孩子可以作为启蒙来学习,越早学,孩子后面越轻松。
二、很多伟大的人物,有成就的人物都有音乐、画画等兴趣爱好
很多伟人,也都懂得音乐、美术之类的。孩子长大后,学习工作之余,有自己的兴趣爱好,是最好的人生。
每年的高考状元都被爆出,成绩好,兴趣也广泛,而且兴趣爱好都学的很好
三、孩子是否辛苦,要看孩子的情绪表现
虽然,我们主观上非常抗拒孩子不停的上各种培训班,但事实是:如今的社会,大多孩子都在外面学习兴趣,这已经是不可阻挡的潮流。周末,不上课的孩子,连玩伴都没有,对孩子来说,去兴趣班一样能交到朋友,获得快乐。现在的培训班也已快乐教育为主导。孩子反而会喜欢去上课。
其实真正辛苦的是家长,经济上的压力,风雨无阻的接送。
当然,如果孩子非常抗拒,那么还是不要勉强孩子的好,过于勉强,只会适得其反。
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7. 起跑线对于孩子来说?
说起这个问题,我想大部分人会想到王思聪的例子,王思聪被大家誉为出生在终点线的人,当我们还在为生活而奔波时,他已经可以拿着五亿的资金做做投资了,试想一下,在中国有几个家庭能够拿出五个亿呢?
但像王思聪这样的毕竟是个例,绝大多数的家庭还是普普通通的家庭,都是普普通通的人,所以,大家的起跑线其实也都差不多,但是即使在差不多的家庭背景的情况下,我们的孩子还是会产生很大的差异。
所以说,我们说的起跑线,不仅仅是指家庭经济实力,更多的还是在于对孩子的教育理念和教育执行。
教育理念的差异对于现在的家庭来说,大家对于教育已经越来越重视了,而且一般一个家庭只有一个孩子,最多也是两个,所以,家长长辈都把所有的精力都放在孩子身上,对于孩子而言几乎是生活在所有的关注和聚光灯下。
但就是这样的一个现状,为什么个体的差异还是那么明显了,这就跟每个家庭的教育理念有很大的关系。
有的家庭过度宠爱。这或许是当然许多家庭的通病,家长能把所有的爱都集中在一个孩子身上,对于孩子的照顾和呵护是百分之百的,这可能就让孩子养成了恃宠而骄的心态,变得不再那么吃的起苦,受得起挫折。
有的家庭过度严格。有的家长把所有的希望都寄托在孩子身上,所以什么都要求孩子做到最好,第一名成为他们生活的唯一目标,这样的状态也是不健康的,因为除了成绩,我们的生活中还有诗和远方。
有的家庭放养教育。有的家庭实施的是放养政策,但其实他们所谓的放养就是什么都不管,自己忙自己的,孩子的事情让他们自己去解决,说的好听是放养,其实就是给自己的放松找一个借口。
其实,对于真正的好的家庭教育家庭,应该是家长和孩子和谐相处的,该紧是就紧,该松时就松,不对孩子有过高的要求,也不能对孩子没有要求,要给孩子养成好的生活和学习习惯,最重要的是,要让孩子成为一个正直善良的人。
教育理念的执行其实说的再多的理论知识,最终都会汇聚到执行这个环节,而这个环节也是孩子会产生差异的主要原因。
作为家长,为了不让孩子输在起跑线上上,可能会给孩子确定很多的培养计划,教育计划,但是,我们扪心自问一下,我们是不是严格执行了呢。
我们想让孩子培养好的兴趣爱好,想让他们能走一技之长,可能给他们报了各种兴趣班,那么我们有没有去挖掘孩子的潜能呢,有没有陪孩子一起坚持下去呢,有没有为了成绩而提早放弃呢。
我们想让孩子养成阅读的习惯,那么作为家长的我们,是不是也是能够在空余的时间坚持看书呢,有没有为了为了孩子放弃玩手机或者是玩电脑的时间呢?
我们想让孩子有健康的体魄,那么我们是不是有带头去做体育锻炼呢,是不是有规律的作息和饮食习惯呢?
结束语对于孩子而言,其实没有什么起跑线的概念,更多的孩子家长或者是这个社会给画出了所谓的起跑线。作为家长,我们应该放松心态,按照自己的教育理念严格执行,让自己的孩子按照他自己的想法健康的发展,这或许就是对起跑线最好的延续。
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